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O curso de Filosofia - Licenciatura é projetado para formar professores com excelência acadêmica e prática.
Com duração de 16 módulos, o currículo integra o estudo aprofundado da História e dos Fundamentos da Filosofia com as competências pedagógicas essenciais para a docência.
O programa garante uma formação completa e a vivência da prática docente.
DIFERENCIAIS: Quais são as vantagens de fazer um curso de Filosofia - Licenciatura Semipresencial na Católica?
O formato semipresencial é a solução ideal para o profissional com rotina intensa que busca qualificação sem comprometer sua agenda. Aulas teóricas são conduzidas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), conferindo flexibilidade total de horário para o estudo.
Os encontros presenciais, de frequência reduzida, são estrategicamente dedicados a atividades práticas e discussões aprofundadas, no campus da UCB.
MERCADO: Como é o mercado de trabalho para Filosofia - Licenciatura Semipresencial?
O licenciado em Filosofia possui um leque de atuação que se estende muito além da sala de aula. Sua formação em análise crítica, lógica e ética o torna um profissional versátil e demandado:
Docência: A principal área é o ensino da disciplina em escolas públicas e privadas, podendo alcançar a docência no Ensino Superior e atuar na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Produção e Consultoria: Profissionais são valorizados no desenvolvimento de material didático, na edição e revisão de textos (editoras), e na criação de conteúdo para tecnologias educacionais.
Análise e Gestão: As competências de raciocínio lógico e gestão de valores permitem atuar como consultor em empresas e ONGs em questões éticas, planejamento estratégico e desenvolvimento humano, além de integrar equipes de pesquisa focadas em questões sociais e educacionais.
Módulo 1
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO | 80h |
FUNDAMENTOS DA DOCÊNCIA | 80h |
Problemas Filosóficos | 40h |
Módulo 2
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO | 80h |
Lógica | 40h |
Teoria do Conhecimento | 80h |
Módulo 3
BRASIL
Estágio Supervisionado - Gestão Escolar | 80h |
POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA | 80h |
Módulo 4
FUNDAMENTOS DA APRENDIZAGEM | 80h |
ENSINO SUPERIOR: RELAÇÃO, PRINCÍPIOS E VALORES | 80h |
Filosofia da Ciência | 40h |
Módulo 5
PROFISSÃO: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NO MUNDO DO TRABALHO | 80h |
DIREITO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO | 40h |
Estágio Supervisionado - Observação (Ens. Médio Regular) | 80h |
Módulo 6
DIDÁTICA E GESTÃO NA SALA DE AULA | 80h |
Humanidade, Sociedade e Ética | 80h |
Metodologia do Ensino da Filosofia | 40h |
Módulo 7
Estágio Supervisionado - Regência (Ens. Médio Regular) | 80h |
Estética | 80h |
PESQUISA: TEORIAS E FUNDAMENTOS | 40h |
Módulo 8
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS | 40h |
CURRÍCULO, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO | 80h |
Filosofia da Linguagem | 80h |
Módulo 9
História da Filosofia Antiga | 80h |
Estágio Supervisionado - Observação (Ens. Médio - Eja) | 80h |
Filosofia Política | 40h |
Módulo 10
História da Filosofia Medieval | 80h |
Teoria e Prática do Ensino da Educação de Jovens e Adultos | 80h |
Fenomenologia da Religião | 40h |
Módulo 11
História da Filosofia Moderna | 80h |
Estágio Supervisionado - Regência (Ens. Médio - Eja) | 80h |
Elementos de Filosofia Oriental | 40h |
Módulo 12
História da Filosofia Contemporânea | 80h |
Residência Acadêmica | 80h |
Elementos de Filosofia Africana | 40h |
Modulo 13
Diálogo e Cultura de Paz | 80h |
Hermenêutica | 80h |
Psicologia Social (Cine 2) | 40h |
Módulo 14
Filosofia no Brasil e na América Latina | 80h |
Metafísica | 80h |
Filosofia da Mente | 40h |
Módulo 15
Optativa | 80h |
Leitura e Produção de Textos Filosóficos | 80h |
Módulo 16
Seminários Docentes | 80h |
Antropologia Filosófica | 80h |
298,03*
R$
Por mês
*Condições especiais
De R$ 458,50 por R$ 298,03 (-35%)
Primeira mensalidade por R$ 99,00
De 400 a 749 pontos = 40% de desconto
De 750 a 850 pontos = 45% de desconto
A partir de 851 pontos = 50% de desconto
Exceto Medicina, Direito (Híbrido), Psicologia (Híbrido), Enfermagem (Híbrido) e aos cursos no formato Semipresencial.
Coordenador do curso
Jean Rodrigues Benevides
A conclusão do Mestrado foi a realização de um sonho, adiado há alguns anos e agora finalmente alcançado. O curso de Políticas Públicas era justamente o que eu procurava, pelo alto nível dos conhecimentos compartilhados e formado por um grupo de professores muito qualificado. Vejo o tanto que aprendi e como isso pode contribuir para o meu crescimento pessoal e o da instituição em que atuo como servidora pública. Muito obrigada, UCB!
Lee Anderson Gomes Viana
A conclusão do Mestrado em Políticas Públicas UCB, é mais uma realização na minha formação acadêmica, profissional e principalmente pessoal. Estou realmente satisfeito com os conhecimentos adquiridos no decorrer do curso. Ótimos professores, biblioteca e laboratórios para apoiar na formação do aluno. Agradeço à Universidade Católica de Brasília e a todo corpo técnico, pelo apoio e estrutura disponibilizados. Agradeço em especial ao programa de pós-graduação stricto sensu Mestrado em Políticas Públicas. Também aos professores do programa, ao meu orientador Prof. Dr. Philipp Ehrl e Prof. Dr. Prof. Dr. Carlos E. Carrasco Gutierrez pelo apoio e confiança depositada. Obrigado ao grupo de estudo, minhas amigas Ana, Joycimar, Maria José e Susan.
Lilian Cristina dos Santos
Minha jornada no mestrado iniciou-se com a minha aprovação em primeiro lugar no processo seletivo para o Mestrado em Gerontologia. Dessa maneira, consegui ingressar como bolsista da CAPES. O período de dois anos que passei em contato com mestres e doutores da Universidade Católica de Brasília (UCB) foi um dos mais valiosos da minha vida acadêmica, porque conheci pessoas incríveis. Nesse período, tive oportunidade de crescer tanto profissionalmente bem como pessoa. Além disso, participei do grupo de pesquisa NeuroCog-Idoso o qual me ajudou na percepção sobre a necessidade de implantação de políticas públicas voltadas para o cuidado com a saúde dos idosos. Assim sendo, continuo meu trabalho no Ministério da Saúde buscando sempre aprimorar meus conhecimentos a fim de alcançar excelência no campo da pesquisa e sempre em busca da melhor política social de amparo aos idosos em tempo integral.
Susan Lavarini
O Mestrado em Políticas Públicas da UCB superou minhas expectativas, permitindo conciliar o estudo e o trabalho. O corpo docente é altamente qualificado e comprometido em compartilhar conhecimento. Além disso, a orientação ao discente abrange os mais diversos temas da área, e você aplica o conhecimento adquirido diretamente na sua área de atuação.
Juliana Medeiros de Melo e Silva
Sou aluna do Stricto Sensu em Educação, iniciando os estudos em 2018. Fui muito bem recebida no programa, sinto que é uma experiência de vida e não apenas acadêmica. Conheci o programa e as disciplinas ofertadas e me encantei, doutores e pós-doutores competentes e incrivelmente comprometidos com a qualidade da formação dos estudantes-pesquisadores. A boa infraestrutura da universidade e a oferta de oficinas, publicações de artigos e livros são um diferencial. A possibilidade de intercâmbio com a Universidade de Otawa também despertou a escolha pela UCB. Creio que a minha formação tem um diferencial a qualidade e as possibilidades oferecidas pela Universidade
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