Nunca foi tão necessário ao profissional da educação compreender como o cérebro aprende, as estratégias que utiliza no transcurso de uma nova aprendizagem, como o sistema atencional atua para manter ou retirar o foco sobre determinado conteúdo, como a memória atua para consolidar informações ou excluí-las da mente, e como esses aspectos interagem com o desenvolvimento infantil.
A educação do século XXI, requer que você, profissional da educação, desenvolva essas habilidades e competências, para ajudar a construir a educação do futuro. As oportunidades de trabalho na área se multiplicam, e há uma demanda reprimida por profissionais que planejem e construam estratégias inovadoras de ensino, a partir do conhecimento neurocientífico.
Na Católica, você tem acesso a uma formação diferenciada, com um desenho inovador, que permite micro e macro certificações, com encontros presenciais, apoio em moderna plataforma de aprendizagem, metodologias ativas e professores altamente qualificados.
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Formação Mestrado:
Mestrado em Psicologia (Conceito CAPES 5).
Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
Formação Doutorado:
Psicologia – Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Linhas de pesquisa:
Desenvolvimento Humano em Sistemas Familiares
Cultura Contemporânea e Relações Humanas
Saúde Mental e Ações Terapêuticas
Projetos de pesquisa:
Infodemia de COVID-19 e suas repercussões sobre a saúde mental de idosos: estudo multicêntrico Brasil/Portugal/Espanha/Itália/Chile/México
Temas de interesse:
Envelhecimento Positivo, Forças do caráter, Psicologia Positiva, Velhice.
E-mail: eduarda.rezende@p.ucb.br
Currículo Lattes
Formação Doutorado:
Doutorado em Neurociência e Cognição
Linhas de pesquisa:
Saúde e Funcionalidade no Envelhecimento e Sociedade, Tecnologia e Inovação Gerontológica
Projetos de pesquisa:
Projeto: Gestão da atenção ao idoso institucionalizado e cuidados centrados ao indivíduo: Estudo Multicêntrico
Efeitos de uma intervenção ambiental educativa envolvendo idosos e adolescentes do Distrito Federal: Meio Ambiente, Sustentabilidade e Políticas Públicas Socioambientais
Gestão da atenção ao idoso institucionalizado e cuidados centrados ao indivíduo: Estudo Multicêntrico
E-mail: henrique.salmazo@p.ucb.br
Currículo LattesFormação Doutorado:
Doutorado em Educação Física
Linhas de pesquisa:
Aspectos Sócio-Culturais e Pedagógicos Relacionados à Atividade Física e Saúde
Temas de interesse:
E-mail: isabela.viana@p.ucb.br
Após 18 anos de cursar uma Especialização resolvi fazer o mestrado, o tão desejado mestrado. Passei na seleção e iniciei o curso como se estivesse entrando na escola pela primeira vez. Além da vasta experiência acadêmica e convivência com os melhores profissionais da área, pude reavaliar meu desempenho como discente e constatar como o Mestrado agrega positivamente na vida acadêmica e pessoal do indivíduo.
Minha experiência no Mestrado Profissional em Políticas Públicas foi muito positiva. O programa do curso aborda disciplinas com conteúdo atualizado e relevante. O corpo docente, altamente qualificado, transmite os conhecimentos com seriedade, competência e parceria com os alunos. O ambiente acadêmico nos proporcionou troca de experiências com os colegas e oportunidades para ampliar a rede de relacionamentos profissionais. Valeu a pena!
A conclusão do Mestrado em Políticas Públicas UCB, é mais uma realização na minha formação acadêmica, profissional e principalmente pessoal. Estou realmente satisfeito com os conhecimentos adquiridos no decorrer do curso. Ótimos professores, biblioteca e laboratórios para apoiar na formação do aluno. Agradeço à Universidade Católica de Brasília e a todo corpo técnico, pelo apoio e estrutura disponibilizados. Agradeço em especial ao programa de pós-graduação stricto sensu Mestrado em Políticas Públicas. Também aos professores do programa, ao meu orientador Prof. Dr. Philipp Ehrl e Prof. Dr. Prof. Dr. Carlos E. Carrasco Gutierrez pelo apoio e confiança depositada. Obrigado ao grupo de estudo, minhas amigas Ana, Joycimar, Maria José e Susan.
A conclusão do Mestrado foi a realização de um sonho, adiado há alguns anos e agora finalmente alcançado. O curso de Políticas Públicas era justamente o que eu procurava, pelo alto nível dos conhecimentos compartilhados e formado por um grupo de professores muito qualificado. Vejo o tanto que aprendi e como isso pode contribuir para o meu crescimento pessoal e o da instituição em que atuo como servidora pública. Muito obrigada, UCB!
O Mestrado em Políticas Públicas da UCB superou minhas expectativas, permitindo conciliar o estudo e o trabalho. O corpo docente é altamente qualificado e comprometido em compartilhar conhecimento. Além disso, a orientação ao discente abrange os mais diversos temas da área, e você aplica o conhecimento adquirido diretamente na sua área de atuação.
