ínicio > Cursos > Graduação > Psicologia - modalidade Presencial, formato Híbrido
O curso de Psicologia forma profissionais com capacidade de realizar análises emocionais, valores individuais e da sociedade contemporânea, com ênfase curricular formativa em duas áreas: processos clínicos e de saúde e processos sociais e organizacionais. A graduação, que tem duração de 5 anos (10 semestres), desenvolve competências profissionais tecnológicas, gerais e específicas.
Trata-se de um curso de graduação com aulas presenciais nas segundas, terças e quartas-feiras, no período notuno. São previstas atividades assíncronas para carga horária à distância, tendo como suporte o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), conferindo autonomia e maior flexibilidade ao estudante como protagonista do processo pedagógico. Já para os encontros presenciais, o estudante contará com aulas práticas com aplicação de metodologias ativas, visitas técnicas e/ou utilização dos espaços diferenciados da Instituição.
DIFERENCIAIS: Quais são as vantagens de fazer um curso de Psicologia na Católica?
Se você está atento as demandas do mercado de trabalho e busca um diferencial na sua formação e/ou (re)colocação profissional, saiba que os cursos híbridos oferecem flexibilidade e viabilidade para a sua jornada acadêmica.
As aulas presenciais acontecem três vezes na semana, no turno noturno.
São previstas atividades assíncronas para carga horária à distância, tendo como suporte o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), conferindo autonomia e maior flexibilidade ao estudante como protagonista do processo pedagógico. Já para os encontros presenciais, o estudante contará com aulas práticas com aplicação de metodologias ativas, visitas técnicas e/ou utilização dos espaços diferenciados da Instituição.
MERCADO: Como é o mercado de trabalho para psicologia?
O psicólogo poderá atuar em diferentes segmentos, dentre eles: órgãos públicos, empresas privadas, consultórios particulares, comunidades, órgãos do Sistema de Justiça, terceiro setor, instituições de ensino e saúde, entre outros. As principais áreas de atuação são: Psicologia Clínica, Avaliação Psicológica, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Psicologia da Saúde e Hospitalar, Gestão de Pessoas, Psicologia Jurídica, Psicologia Social e Comunitária, Orientação Profissional e Treinamento, Psicologia Escolar e Educacional, Psicologia Cognitiva e Neurociências, Psicologia do Esporte e muito mais.
1º Semestre, módulo 1
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1º Semestre, módulo 2
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2º Semestre, módulo 1
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2º Semestre, módulo 2
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3º Semestre, módulo 1
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3º Semestre, módulo 2
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4º Semestre, módulo 1
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4º Semestre, módulo 2
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5º Semestre, módulo 1
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5º Semestre, módulo 2
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6º Semestre, módulo 1
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6º Semestre, módulo 2
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7º Semestre, módulo 1
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7º Semestre, módulo 2
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8º Semestre, módulo 1
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8º Semestre, módulo 2
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9º Semestre, módulo 1
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9º Semestre, módulo 2
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10º Semestre, módulo 1
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10º Semestre, módulo 2
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Coordenadora do curso
LOCAL DAS AULAS
Taguatinga QS 07 – Lote 01 – EPCT – Taguatinga, Brasília/DF
Ceilândia St. N QNN 31 - Ceilândia, Brasília - DF
LOCALIZAÇÃO DA COORDENAÇÃO
Bloco S, sala S-211, Campus Taguatinga
TELEFONE
(61) 3356-9148
HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO
Segunda-feira: 8h30 às 12h
Terça-feira: 14h às 17h
Quinta-feira: 18h às 21h
Sexta-feira: 8h30 às 12h (Ceilândia)
Jean Rodrigues Benevides
A conclusão do Mestrado foi a realização de um sonho, adiado há alguns anos e agora finalmente alcançado. O curso de Políticas Públicas era justamente o que eu procurava, pelo alto nível dos conhecimentos compartilhados e formado por um grupo de professores muito qualificado. Vejo o tanto que aprendi e como isso pode contribuir para o meu crescimento pessoal e o da instituição em que atuo como servidora pública. Muito obrigada, UCB!
Lee Anderson Gomes Viana
A conclusão do Mestrado em Políticas Públicas UCB, é mais uma realização na minha formação acadêmica, profissional e principalmente pessoal. Estou realmente satisfeito com os conhecimentos adquiridos no decorrer do curso. Ótimos professores, biblioteca e laboratórios para apoiar na formação do aluno. Agradeço à Universidade Católica de Brasília e a todo corpo técnico, pelo apoio e estrutura disponibilizados. Agradeço em especial ao programa de pós-graduação stricto sensu Mestrado em Políticas Públicas. Também aos professores do programa, ao meu orientador Prof. Dr. Philipp Ehrl e Prof. Dr. Prof. Dr. Carlos E. Carrasco Gutierrez pelo apoio e confiança depositada. Obrigado ao grupo de estudo, minhas amigas Ana, Joycimar, Maria José e Susan.
Lilian Cristina dos Santos
Minha jornada no mestrado iniciou-se com a minha aprovação em primeiro lugar no processo seletivo para o Mestrado em Gerontologia. Dessa maneira, consegui ingressar como bolsista da CAPES. O período de dois anos que passei em contato com mestres e doutores da Universidade Católica de Brasília (UCB) foi um dos mais valiosos da minha vida acadêmica, porque conheci pessoas incríveis. Nesse período, tive oportunidade de crescer tanto profissionalmente bem como pessoa. Além disso, participei do grupo de pesquisa NeuroCog-Idoso o qual me ajudou na percepção sobre a necessidade de implantação de políticas públicas voltadas para o cuidado com a saúde dos idosos. Assim sendo, continuo meu trabalho no Ministério da Saúde buscando sempre aprimorar meus conhecimentos a fim de alcançar excelência no campo da pesquisa e sempre em busca da melhor política social de amparo aos idosos em tempo integral.
Susan Lavarini
O Mestrado em Políticas Públicas da UCB superou minhas expectativas, permitindo conciliar o estudo e o trabalho. O corpo docente é altamente qualificado e comprometido em compartilhar conhecimento. Além disso, a orientação ao discente abrange os mais diversos temas da área, e você aplica o conhecimento adquirido diretamente na sua área de atuação.
Juliana Medeiros de Melo e Silva
Sou aluna do Stricto Sensu em Educação, iniciando os estudos em 2018. Fui muito bem recebida no programa, sinto que é uma experiência de vida e não apenas acadêmica. Conheci o programa e as disciplinas ofertadas e me encantei, doutores e pós-doutores competentes e incrivelmente comprometidos com a qualidade da formação dos estudantes-pesquisadores. A boa infraestrutura da universidade e a oferta de oficinas, publicações de artigos e livros são um diferencial. A possibilidade de intercâmbio com a Universidade de Otawa também despertou a escolha pela UCB. Creio que a minha formação tem um diferencial a qualidade e as possibilidades oferecidas pela Universidade
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